Diseño:
Casa Mirla, Pradera, Valle del Cauca
Ilustradora: Daniela Andrea Rivera Joyas.
Diseñadora editorial: Laura Sofía Rojas Morales.
Cliente:
Asociación Calidris, Cali Valle del Cauca
Bióloga: Diana Ramírez Mosquera.
Bióloga: Valentina Hinojosa Murillo.
Producción/Construcción:
Casa Mirla Laboratorio Creativo, Cali Valle del Cauca
Diseño y producción: Casa Mirla Laboratorio Creativo.
Contexto/concepto de diseño
Pequeñas Grandes Viajeras surge como un encargo de parte de la Asociación Calidris (Asociación para el Estudio y Conservación de las Aves Acuáticas en Colombia) ante la necesidad de fortalecer los procesos de educación ambiental y divulgación científica con comunidades educativas rurales del Valle del Cauca. El proyecto se desarrolló en el marco de Hábitats saludables para las Reinitas en los Andes de Colombia III, apoyado por Calidris y financiado por el Servicio de Pesca y Vida Silvestre de los Estados Unidos. Su implementación tuvo lugar en la Institución Educativa La Libertad, ubicada en el corregimiento de Bitaco, zona rural del municipio de La Cumbre (Valle del Cauca, Colombia), una escuela agropecuaria reconocida por su enfoque pedagógico en el cuidado del entorno. El propósito del proyecto es promover el aprendizaje sobre las aves migratorias que visitan la institución y la conservación de sus hábitats. El punto de partida fue la necesidad de construir recursos didácticos contextualizados, lúdicos y claros, que permitieran acercar a la comunidad educativa al tema mencionado. Se identificó en la institución un potencial de diseño significativo, debido a su compromiso con el Proyecto Ambiental Escolar (PRAE) y la disposición de docentes y estudiantes para involucrarse activamente en procesos creativos y de aprendizaje; y a partir de ello se plantearon una serie de encuentros bajo la metodología de diseño participativo, es decir, un diseño centrado en la experiencia de aprendizaje de los estudiantes para la creación de recursos didácticos claros, lúdicos y contextualizados, pensados para su uso en el aula y adaptables por los docentes según las necesidades de su comunidad educativa.
Aporte de diseño
El proyecto tiene como resultado el diseño de un recurso educativo que integra ilustración y diseño de información, comunicando contenidos científicos sobre las aves migratorias de manera accesible y clara para niños y niñas. Su principal aporte está en la metodología de diseño participativo, para ello se plantearon varios encuentros presenciales en la institución, tanto con docentes como estudiantes, para acercarnos más a sus intereses, necesidades y al contexto local. Cada encuentro estuvo orientado a la comprensión de los temas más relevantes y a la recolección de ideas sobre cómo podríamos materializar los contenidos. Durante los talleres implementamos actividades como escritura y lectura de cuentos, mapeos colectivos, dibujo, manualidades con reciclaje y más. La importancia de estos encuentros está en la construcción de aprendizajes significativos que nacen de las experiencias del aula, permitiendo que el diseño se construyera desde el contexto real de uso y desde las formas de aprendizaje del público infantil. La caja didáctica final se divide en cuatro secciones: Migración, Reinitas, Hábitats y Acciones de Cuidado. Para mayor claridad se incluyó una guía para docentes exploradores que explica el funcionamiento de las 15 herramientas y su versatilidad para adaptarse según los contenidos y objetivos del docente en el aula. En ese orden de ideas, la caja se convierte en un recurso fácil de replicar e implementar en distintos contextos educativos, pues combina materiales tanto físicos como digitales listos para imprimir. Pequeñas Grandes Viajeras demuestra cómo el diseño gráfico puede convertirse en un puente entre la ciencia y la educación, fortaleciendo el vínculo entre la comunidad y su territorio a través de una relación más consciente y respetuosa con la biodiversidad.
Video
Fecha de lanzamiento:
2025-09-17
